/ miércoles 27 de junio de 2018

Performance y arte en la UAT

Los alumnos de Artes Visuales presentaron las últimas actividades de su ciclo escolar

Para cerrar las actividades del ciclo escolar 2017-2018, los alumnos de la Licenciatura en Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT) presentaron en el Centro Cultural Universitario (CCU), la exposición “Muestra de trabajos artes visuales”.

En la inauguración, los estudiantes hicieron hincapié en que para esta actividad tuvieron la supervisión de algunos de los maestros, que los guiaron en aspectos como la museografía o los ensayos.

Posterior a la apertura de la muestra, Rosa María Lucio Parra, directora de la Escuela de Arte de Tlaxcala, así como invitados especiales al evento elaboraron una pintura, para darle paso al performance de los estudiantes.

El público, que llenó el lobby del CCU, siguió con atención la primera pieza que se presentó, un joven interpretó una suave melodía en una flauta mientras guiaba a la gente a la siguiente estación.

Así, consecutivamente, los padres de familia, maestros y alumnos de otros grupos observaron a los estudiantes de octavo semestre realizar sus performances con la ayuda de música, comida, tecnología y pintura, herramientas que les permitieron compartir el tema principal de sus piezas: el erotismo.

  • 14 actos de performance fueron interpretados por los estudiantes de la UAT




Para cerrar las actividades del ciclo escolar 2017-2018, los alumnos de la Licenciatura en Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT) presentaron en el Centro Cultural Universitario (CCU), la exposición “Muestra de trabajos artes visuales”.

En la inauguración, los estudiantes hicieron hincapié en que para esta actividad tuvieron la supervisión de algunos de los maestros, que los guiaron en aspectos como la museografía o los ensayos.

Posterior a la apertura de la muestra, Rosa María Lucio Parra, directora de la Escuela de Arte de Tlaxcala, así como invitados especiales al evento elaboraron una pintura, para darle paso al performance de los estudiantes.

El público, que llenó el lobby del CCU, siguió con atención la primera pieza que se presentó, un joven interpretó una suave melodía en una flauta mientras guiaba a la gente a la siguiente estación.

Así, consecutivamente, los padres de familia, maestros y alumnos de otros grupos observaron a los estudiantes de octavo semestre realizar sus performances con la ayuda de música, comida, tecnología y pintura, herramientas que les permitieron compartir el tema principal de sus piezas: el erotismo.

  • 14 actos de performance fueron interpretados por los estudiantes de la UAT




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