Durante la inauguración del ciclo escolar 2019-2020, el titular de la Secretaría Educación Pública del Estado (Sepe), Manuel Camacho Higareda, aseguró que Tlaxcala trabajará para mantener la continuidad de los estudios en los distintos niveles educativos, así como la capacidad de retención y eficiencia terminal en los estudiantes de los diferentes niveles educativos, los cuales están por debajo de la media nacional.
Durante su intervención en la inauguración del ciclo escolar en la escuela secundaria No. 11 Miguel Guridi y Alcocer, ubicada en Nopalucan, el titular de esta dependencia destacó que la eficiencia terminal en primaria el ciclo pasado se ubicó en 101.39 % y la de secundaria en 90.75 % en el mismo periodo, para ubicar a la entidad por encima de la media nacional.
NIVEL MEDIO SUPERIOR ES EL MAYOR RETO
Sin embargo, reconoció que el mayor reto es en el nivel medio superior, pues aspiran a que la totalidad de los egresados de secundaria continúe sus estudios en cualquier modalidad, pues actualmente 95 de cada 100 lo logra, aunque existen todas las condiciones para que esta cifra mejore, así como la eficiencia terminal.
Ante los alumnos de esta institución, así como de docentes y demás funcionarios, Camacho Higareda dijo que para esta administración es primordial fomentar condiciones favorables en favor de las niñas, niños y jóvenes tlaxcaltecas, pues las sociedades más desarrolladas y exitosas del mundo apuestan y dedican actitud y recursos crecientes para la educación.
“En Tlaxcala se funciona bajo ese principio porque nos interesa cultivar el talento de las y los estudiantes y así facilitar un horizonte de éxito en su vida personal y profesional”, enfatizó.
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Por otro lado, aseguró que, en sinergia con la Federación, la Nueva Escuela Mexicana operará en Tlaxcala de la mejor manera porque existen coincidencias entre objetivos, además de que habrá respeto irrestricto con enfoque de derechos humanos, igualdad, cultura de la paz y honestidad al impartir educación en cada una de las aulas.
Por ello, anunció que fortalecerán la incorporación del criterio de equidad educativa para apoyar a zonas de alta marginación, así como a estudiantes en condiciones vulnerables y garantizarán la educación para personas mayores de 18 años a través del Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos, además de abatir el rezago educativo, tal y como se ha hecho con respecto del analfabetismo, el cual se encuentra en 2.8 %.
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REGRESO A CLASES
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