/ martes 29 de enero de 2019

Consiguen tlaxcaltecas 9 medallas en matemáticas

Compitieron con alumnos de secundaria y bachillerato de 14 estados de la República mexicana

La delegación de estudiantes de secundaria y bachillerato de Tlaxcala obtuvo nueve medallas de plata y bronce, además de una mención honorífica, luego de haber participado en la segunda edición del Concurso Nacional de Matemáticas “Carl Friedrich Gauss”, que tuvo lugar en el estado de Guerrero del 25 al 27 de enero.

Sergio Bello Vázquez, presidente de la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas (ANPM), detalló que la competencia consistió, en que el grupo estudiantil resolvió 10 ejercicios sobre las áreas de aritmética, algebra, geometría, trigonometría, geometría analítica y cálculo diferencial –integral.

Destacó que los ganadores fueron Karol Lozano González, Arantza Torres Báez, Ivan Montiel Paredes, Carolina Burgos Ugalde, Ghalia Delages Sánchez, Ximena Islas Espinoza, Miguel Ángel Hernández Ortiz, Alexis Dorantes Vázquez y Gabriel García Santamaría y la mención honorífica fue para Jorge Vieyra Santiago.

Indicó que el concurso reunió a 196 estudiantes, quienes resultaron ser los mejores niveles competitivos de 14 estados del país, de tal manera que, luego de dar a conocer los puntajes del encuentro académico, Tlaxcala ocupa el tercer lugar a nivel nacional, al tener estudiantes con alto desempeño en en esta prueba.

El examen fue complejo y estandarizado, sin embargo, como son estudiantes quienes han estado con nosotros desde la primaria les damos seguimiento y los preparamos con un entrenamiento intensivo para que tengan una buena participación.

Señaló que ha crecido el interés de los escolares por concursar en las competencias nacionales, puesto que en la etapa estatal participaron 300 estudiantes y, de ellos, 50 pasaron al siguiente filtro de selección, de ahí 18 alumnos conformaron la delegación para presentar un examen apegado a los contenidos programáticos que trabajan en el salón de clase.

Bello Vázquez sostuvo que en este año no contaron con el apoyo de las autoridades educativas para solventar los gastos de los tres días de competencias en Ixtapa Zihuatanejo.

Los papás absorbieron la mayoría de los gastos como fue el transporte y el hospedaje, la comida fue pagada por las gestiones que hizo el comité local del concurso y también la Asociación, pero si nos gustaría que la Secretaría de Educación Pública nos pudiera apoyar, indicó.


El examen fue complejo y estandarizado, sin embargo, como son estudiantes quienes han estado con nosotros desde la primaria les damos seguimiento y los preparamos con un entrenamiento intensivo para que tengan una buena participación

Sergio Bello / Presidente de la ANPM


CIFRA:

  • 196 estudiantes reunió el certamen matemático, celebrado en Guerrero del 25 al 27 de enero.

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La delegación de estudiantes de secundaria y bachillerato de Tlaxcala obtuvo nueve medallas de plata y bronce, además de una mención honorífica, luego de haber participado en la segunda edición del Concurso Nacional de Matemáticas “Carl Friedrich Gauss”, que tuvo lugar en el estado de Guerrero del 25 al 27 de enero.

Sergio Bello Vázquez, presidente de la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas (ANPM), detalló que la competencia consistió, en que el grupo estudiantil resolvió 10 ejercicios sobre las áreas de aritmética, algebra, geometría, trigonometría, geometría analítica y cálculo diferencial –integral.

Destacó que los ganadores fueron Karol Lozano González, Arantza Torres Báez, Ivan Montiel Paredes, Carolina Burgos Ugalde, Ghalia Delages Sánchez, Ximena Islas Espinoza, Miguel Ángel Hernández Ortiz, Alexis Dorantes Vázquez y Gabriel García Santamaría y la mención honorífica fue para Jorge Vieyra Santiago.

Indicó que el concurso reunió a 196 estudiantes, quienes resultaron ser los mejores niveles competitivos de 14 estados del país, de tal manera que, luego de dar a conocer los puntajes del encuentro académico, Tlaxcala ocupa el tercer lugar a nivel nacional, al tener estudiantes con alto desempeño en en esta prueba.

El examen fue complejo y estandarizado, sin embargo, como son estudiantes quienes han estado con nosotros desde la primaria les damos seguimiento y los preparamos con un entrenamiento intensivo para que tengan una buena participación.

Señaló que ha crecido el interés de los escolares por concursar en las competencias nacionales, puesto que en la etapa estatal participaron 300 estudiantes y, de ellos, 50 pasaron al siguiente filtro de selección, de ahí 18 alumnos conformaron la delegación para presentar un examen apegado a los contenidos programáticos que trabajan en el salón de clase.

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