/ viernes 12 de febrero de 2021

Coronavirus, motivo de deserción en Conalep

Las familias atraviesan por problemas económicos, de salud y muerte por la Covid-19

La pandemia es el principal motivo de deserción escolar en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, pues las familias atraviesan por problemas económicos, de salud y muerte por la Covid-19, así como de empleo, reconoció el director general en Tlaxcala, Roberto Núñez Baleón. El ciclo 2020-2021 comenzó con el modelo virtual Aprende en casa con el Conalep, además de que cada semestre se divide en dos periodos.

En entrevista, Núñez Baleón pronosticó que el Conalep en el estado podría cerrar su semestre entre un 8 y 10 % de abandono escolar, ante la decisión de las familias y alumnos por dejar los estudios en este momento de la pandemia.

Consideró que la tecnología también juega un papel importante, ya que los estudiantes necesitan de la conectividad a internet para tomar sus clases y, en algunos casos, no tienen datos móviles ni herramientas tecnológicas.

“Estamos trabajando para tratar de recuperar a todos los jóvenes que se pueda, es la indicación de la SEP, la preocupación del gobernador Marco Mena es que ningún alumno deje de estudiar. La familias han hecho lo posible para que sus hijos se vinculen virtualmente, pero hay un porcentaje que todavía no está con estas posibilidades tienen otras preocupaciones.

Resaltó que en el primer periodo del semestre, que es del 21 de septiembre al 13 de noviembre del 2020, el Conalep registró 81.7 % de aprovechamiento escolar. Mientras que para el segundo periodo, que es el cierre del semestre en este mes de febrero, proyectan 75 por ciento de aprovechamiento.

  • Núñez Baleón estima que el Conalep en el estado podría cerrar su semestre entre un 8 y 10 % de abandono escolar

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La pandemia es el principal motivo de deserción escolar en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, pues las familias atraviesan por problemas económicos, de salud y muerte por la Covid-19, así como de empleo, reconoció el director general en Tlaxcala, Roberto Núñez Baleón. El ciclo 2020-2021 comenzó con el modelo virtual Aprende en casa con el Conalep, además de que cada semestre se divide en dos periodos.

En entrevista, Núñez Baleón pronosticó que el Conalep en el estado podría cerrar su semestre entre un 8 y 10 % de abandono escolar, ante la decisión de las familias y alumnos por dejar los estudios en este momento de la pandemia.

Consideró que la tecnología también juega un papel importante, ya que los estudiantes necesitan de la conectividad a internet para tomar sus clases y, en algunos casos, no tienen datos móviles ni herramientas tecnológicas.

“Estamos trabajando para tratar de recuperar a todos los jóvenes que se pueda, es la indicación de la SEP, la preocupación del gobernador Marco Mena es que ningún alumno deje de estudiar. La familias han hecho lo posible para que sus hijos se vinculen virtualmente, pero hay un porcentaje que todavía no está con estas posibilidades tienen otras preocupaciones.

Resaltó que en el primer periodo del semestre, que es del 21 de septiembre al 13 de noviembre del 2020, el Conalep registró 81.7 % de aprovechamiento escolar. Mientras que para el segundo periodo, que es el cierre del semestre en este mes de febrero, proyectan 75 por ciento de aprovechamiento.

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