/ sábado 31 de octubre de 2020

Enseñan a alumnos a prevenirse de Covid-19

Por medio de las redes sociales, la SEP explica las medidas sanitarias preventivas

Por los riesgos vigentes que tiene el país ante la pandemia, en las clases a distancia los alumnos del nivel básico abordan contenidos para prevenir la Covid-19.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) por medio de sus redes sociales comparte el video “En mi casa prevenimos el Covid”, para explicar las medidas preventivas que ayudan a evitar infecciones.

La dependencia federal señaló que por medio de ese video alterna movimientos para poner a prueba las destrezas de los estudiantes al tiempo de informar a los alumnos que deben tener una sana distancia, usar el estornudo de etiqueta, emplear el saludo de corazón, desinfectar objetos de casa y lavarse las manos.

Informó que desde el comienzo de la pandemia y ahora con el presente ciclo escolar, los maestros han abordado de diferentes maneras el tema de Covid-19, pues es necesario que los menores de edad sepan los riesgos y cómo defenderse.

La SEP refirió que la materia Vida Saludable, que en este ciclo escolar 2020-2021 se incorporó oficialmente, está soportada en pilares fundamentales que generen cambios en los estilos de vida de los mexicanos.

Abundó que la asignatura tiene programas dirigidos a mejorar la alimentación de la niñez y juventud, inculcar hábitos de higiene y limpieza y estimular la activación física y el deporte como parte fundamental de la vida escolar.

En Tlaxcala, los maestros frente a grupo han pedido a sus alumnos diferentes trabajos tanto escritos como gráficos para abordar el tema de la pandemia.

En este sentido, Emiliano N., alumno de quinto grado de primaria, dijo que su maestra le pidió un trabajo donde con un dibujo expresara qué es la Covid-19 y cómo deben prevenirlo.

Comentó que la maestra les explicó que aunque están en casa deben lavarse las manos constantemente y limpiar los espacios que usan para sus clases a distancia.

En tanto Liliana N., alumna de secundaria, mencionó que le pidieron exponer el tema de Covid-19 y las formas en que debe protegerse en ligares públicos.

APRENDEN futuros maestros a conservar las tradiciones

En las líneas de formación de los futuros maestros de primaria, la Escuela Normal Urbana Federal (ENUF) Emilio Sánchez Piedras, realizó una ofrenda por Día de Muertos y un concurso de calaveritas literarias para promover las tradiciones mexicanas, en línea. Por medio de sus redes sociales, transmitió a su planta estudiantil la necesidad de que cuando ejerzan su profesión en las aulas enseñen a sus alumnos la riqueza de la cultura mexicana.

Los trabajos de las calaveritas literarias, donde participaron alumnos de todos los semestres, fueron expuestos en su página de Facebook y en la elaboración de la ofrenda participaron los docentes, pues la ubicaron en las instalaciones de la ENUF y la dedicaron a cinco maestros que fallecieron.

El director de la institución, José Gustavo Torres Lima, afirmó que dentro de los esfuerzos de la educación superior a distancia no quisieron dejar pasar las fechas de Día de Muertos, por eso compartieron la importancia de seguir con las tradiciones.

Expuso que Tlaxcala con sus 60 municipios tiene una riqueza cultural e histórica que los futuros docentes deben saber para que después lo resalten en sus clases. “La comunidad normalista ayuda a la difusión de las raíces culturales, invitamos a transmitir este mensaje. La ENUF se preocupa por dar una educación integra, preparar a los maestros en diversas investigaciones”.

El catedrático Jaime Castro Ramírez explicó, en línea, la composición general que tienen los altares por Día de Muertos. En el caso del altar, montado por la ENUF, informó que tiene características de la comunidad de Buensuceso, ubicada en San Pablo del Monte. Está integrada por las flores de cempasúchil, las fotos de los docentes fallecidos, velas, comida, así como adornos de papel picado, entre otros elementos.

  • La SEP determinó la modalidad de clases a distancia para proteger a alumnos, maestros y trabajadores de la educación de la Covid-19.

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La dependencia federal señaló que por medio de ese video alterna movimientos para poner a prueba las destrezas de los estudiantes al tiempo de informar a los alumnos que deben tener una sana distancia, usar el estornudo de etiqueta, emplear el saludo de corazón, desinfectar objetos de casa y lavarse las manos.

Informó que desde el comienzo de la pandemia y ahora con el presente ciclo escolar, los maestros han abordado de diferentes maneras el tema de Covid-19, pues es necesario que los menores de edad sepan los riesgos y cómo defenderse.

La SEP refirió que la materia Vida Saludable, que en este ciclo escolar 2020-2021 se incorporó oficialmente, está soportada en pilares fundamentales que generen cambios en los estilos de vida de los mexicanos.

Abundó que la asignatura tiene programas dirigidos a mejorar la alimentación de la niñez y juventud, inculcar hábitos de higiene y limpieza y estimular la activación física y el deporte como parte fundamental de la vida escolar.

En Tlaxcala, los maestros frente a grupo han pedido a sus alumnos diferentes trabajos tanto escritos como gráficos para abordar el tema de la pandemia.

En este sentido, Emiliano N., alumno de quinto grado de primaria, dijo que su maestra le pidió un trabajo donde con un dibujo expresara qué es la Covid-19 y cómo deben prevenirlo.

Comentó que la maestra les explicó que aunque están en casa deben lavarse las manos constantemente y limpiar los espacios que usan para sus clases a distancia.

En tanto Liliana N., alumna de secundaria, mencionó que le pidieron exponer el tema de Covid-19 y las formas en que debe protegerse en ligares públicos.

APRENDEN futuros maestros a conservar las tradiciones

En las líneas de formación de los futuros maestros de primaria, la Escuela Normal Urbana Federal (ENUF) Emilio Sánchez Piedras, realizó una ofrenda por Día de Muertos y un concurso de calaveritas literarias para promover las tradiciones mexicanas, en línea. Por medio de sus redes sociales, transmitió a su planta estudiantil la necesidad de que cuando ejerzan su profesión en las aulas enseñen a sus alumnos la riqueza de la cultura mexicana.

Los trabajos de las calaveritas literarias, donde participaron alumnos de todos los semestres, fueron expuestos en su página de Facebook y en la elaboración de la ofrenda participaron los docentes, pues la ubicaron en las instalaciones de la ENUF y la dedicaron a cinco maestros que fallecieron.

El director de la institución, José Gustavo Torres Lima, afirmó que dentro de los esfuerzos de la educación superior a distancia no quisieron dejar pasar las fechas de Día de Muertos, por eso compartieron la importancia de seguir con las tradiciones.

Expuso que Tlaxcala con sus 60 municipios tiene una riqueza cultural e histórica que los futuros docentes deben saber para que después lo resalten en sus clases. “La comunidad normalista ayuda a la difusión de las raíces culturales, invitamos a transmitir este mensaje. La ENUF se preocupa por dar una educación integra, preparar a los maestros en diversas investigaciones”.

El catedrático Jaime Castro Ramírez explicó, en línea, la composición general que tienen los altares por Día de Muertos. En el caso del altar, montado por la ENUF, informó que tiene características de la comunidad de Buensuceso, ubicada en San Pablo del Monte. Está integrada por las flores de cempasúchil, las fotos de los docentes fallecidos, velas, comida, así como adornos de papel picado, entre otros elementos.

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