/ domingo 4 de agosto de 2019

Finaliza curso de verano de la Sepe

80 escuelas del estado participaron en la edición 2019 del curso de verano de la Sepe.

Después de dos semanas de actividades, este viernes concluyeron los cursos “Mi verano en la escuela”, organizados por la Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe), día en que los padres de familias de los ocho mil infantes que asistieron presenciaron una exposición de lo aprendido durante este lapso.

Al respecto, Israel Rodríguez Flores, coordinador operativo del programa en su edición 2019, explicó que tuvieron presencia en 80 escuelas del estado, donde los asistentes recibieron clases de activación física, actividades lúdico-pedagógicas, enseñanza de inglés y la feria de la robótica.

En este sentido, dijo que la finalidad del proyecto fue tener un acercamiento divertido para que los niños aprendieran y reforzarán las matemáticas, así como pasar un buen momento en las escuelas y que convivieran de manera diferente.

En la escuela indígena Maxixcatzin, ubicada en el Barrio de la Luz en Contla, Rodríguez Flores indicó que los padres de familia acudieron para presenciar una demostración de lo aprendido y que conocieran las actividades y trabajos que los niños realizaron en las diferentes estaciones.

En entrevista, agregó que los padres estuvieron satisfechos con el trabajo de los docentes y responsables pues, incluso, pidieron se extienda el tiempo de duración de este programa.

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Después de dos semanas de actividades, este viernes concluyeron los cursos “Mi verano en la escuela”, organizados por la Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe), día en que los padres de familias de los ocho mil infantes que asistieron presenciaron una exposición de lo aprendido durante este lapso.

Al respecto, Israel Rodríguez Flores, coordinador operativo del programa en su edición 2019, explicó que tuvieron presencia en 80 escuelas del estado, donde los asistentes recibieron clases de activación física, actividades lúdico-pedagógicas, enseñanza de inglés y la feria de la robótica.

En este sentido, dijo que la finalidad del proyecto fue tener un acercamiento divertido para que los niños aprendieran y reforzarán las matemáticas, así como pasar un buen momento en las escuelas y que convivieran de manera diferente.

En la escuela indígena Maxixcatzin, ubicada en el Barrio de la Luz en Contla, Rodríguez Flores indicó que los padres de familia acudieron para presenciar una demostración de lo aprendido y que conocieran las actividades y trabajos que los niños realizaron en las diferentes estaciones.

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