/ viernes 19 de abril de 2024

La UATx fue sede de encuentro formativo a partir de la práctica

La praxis profesional es la constante en el modelo educativo universitario: Rector

Con el propósito de contribuir al desarrollo de las habilidades y actitudes que apoyen al pensamiento crítico, reflexivo y conceptual de las niñas, niños y adolescentes de educación básica y consolidar la excelencia educativa, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) fue sede del encuentro formativo 2024 “Diálogos de construcción colectiva a partir de la práctica”, organizado por el Departamento de Educación Preescolar de la Sepe-Uset y la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, efectuado en el Centro Cultural Universitario (CCU).

Al hacer uso de la voz, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la UATx, subrayó que esta máxima casa de estudios cuenta con el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), que privilegia a la praxis, la cual debe ser permanente en la formación de los estudiantes y da origen al seminario de la praxis profesional, aspecto que se incluye en los 45 programas educativos para brindar una visión amplia de los diferentes escenarios de la sociedad desde el inicio de su preparación.

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Por su parte, Margarita Martínez Gómez, secretaria Académica, indicó que a lo largo de dos décadas esta alma máter y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), se han enfocado al estudio y reconocimiento de la importancia de la estimulación temprana para el desarrollo de las habilidades cognitivas, así como de la inteligencia de una manera armoniosa y cómo el cerebro da cuenta de la interacción con el medio ambiente y el colectivo social.

En su oportunidad, Alma Rosa Sampedro Reyes, directora de Educación Básica, en representación de Lorena Cuéllar Cisneros, gobernadora de Tlaxcala, y Homero Meneses Hernández, secretario de Educación Pública del Estado, sostuvo que este tipo de eventos fortalecen al sistema educativo y ayuda a comprender los principios de la Nueva Escuela Mexicana, modelo donde los docentes son el eje de la transformación, desde una perspectiva humanista e incluyente que valora su función social.

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En este evento, participaron como ponentes Marx Arriaga Navarro, director general de Materiales Educativos, así como Sady Arturo Loaiza Escalona e Ysabel Camacho Norzagaray, integrantes de dicha dependencia. De igual manera, Josué Camacho Candía, director de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, y Rosario Ruiz Barba, jefa del Departamento de Preescolar de la Sepe-Uset.

Con el propósito de contribuir al desarrollo de las habilidades y actitudes que apoyen al pensamiento crítico, reflexivo y conceptual de las niñas, niños y adolescentes de educación básica y consolidar la excelencia educativa, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) fue sede del encuentro formativo 2024 “Diálogos de construcción colectiva a partir de la práctica”, organizado por el Departamento de Educación Preescolar de la Sepe-Uset y la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, efectuado en el Centro Cultural Universitario (CCU).

Al hacer uso de la voz, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la UATx, subrayó que esta máxima casa de estudios cuenta con el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), que privilegia a la praxis, la cual debe ser permanente en la formación de los estudiantes y da origen al seminario de la praxis profesional, aspecto que se incluye en los 45 programas educativos para brindar una visión amplia de los diferentes escenarios de la sociedad desde el inicio de su preparación.

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Por su parte, Margarita Martínez Gómez, secretaria Académica, indicó que a lo largo de dos décadas esta alma máter y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), se han enfocado al estudio y reconocimiento de la importancia de la estimulación temprana para el desarrollo de las habilidades cognitivas, así como de la inteligencia de una manera armoniosa y cómo el cerebro da cuenta de la interacción con el medio ambiente y el colectivo social.

En su oportunidad, Alma Rosa Sampedro Reyes, directora de Educación Básica, en representación de Lorena Cuéllar Cisneros, gobernadora de Tlaxcala, y Homero Meneses Hernández, secretario de Educación Pública del Estado, sostuvo que este tipo de eventos fortalecen al sistema educativo y ayuda a comprender los principios de la Nueva Escuela Mexicana, modelo donde los docentes son el eje de la transformación, desde una perspectiva humanista e incluyente que valora su función social.

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En este evento, participaron como ponentes Marx Arriaga Navarro, director general de Materiales Educativos, así como Sady Arturo Loaiza Escalona e Ysabel Camacho Norzagaray, integrantes de dicha dependencia. De igual manera, Josué Camacho Candía, director de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, y Rosario Ruiz Barba, jefa del Departamento de Preescolar de la Sepe-Uset.

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