/ domingo 19 de enero de 2020

Divulgan la ciencia y la tecnología en Técnica 36

Charlaron sobre ciencia y tecnología e invitaron a los alumnos a unirse al movimiento “maker”

En días pasados, Camilia y Diego Luna, de “Moon Makers”, impartieron pláticas sobre ciencia y tecnología a alumnos de la técnica No. 36, ubicada en la colonia La Joya, en la capital tlaxcalteca, donde abordaron temas relacionados con la ciencia y la tecnología, así como del movimiento “maker”, esto como parte de la educación integral de los jóvenes.

Ahí, los ponentes, quienes son amantes de la ciencia, el open source, el arte, divulgar, experimentar y crear cosas nuevas siendo una comunidad Makerspace y a través de su canal de YouTube llamado “Moon Makers”, dijeron que quieren seguir aprendiendo y acercando a más chicos, especialmente a las chicas, a la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

Y es que, a decir los jóvenes, creen que compartir el conocimiento es lo mejor que pueden hacer y, aunque no lo sepan todo, deben colaborar, porque si los problemas del mundo son grandes, deben resolverlos todos juntos.

Por lo anterior, divulgan temas científicos y de creación de una manera divertida, junto con video blogs de sus aventuras, talleres de creación y de fabricación digital para acercar a las personas al movimiento “maker” y también dan charlas sobre su propia experiencia.

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En días pasados, Camilia y Diego Luna, de “Moon Makers”, impartieron pláticas sobre ciencia y tecnología a alumnos de la técnica No. 36, ubicada en la colonia La Joya, en la capital tlaxcalteca, donde abordaron temas relacionados con la ciencia y la tecnología, así como del movimiento “maker”, esto como parte de la educación integral de los jóvenes.

Ahí, los ponentes, quienes son amantes de la ciencia, el open source, el arte, divulgar, experimentar y crear cosas nuevas siendo una comunidad Makerspace y a través de su canal de YouTube llamado “Moon Makers”, dijeron que quieren seguir aprendiendo y acercando a más chicos, especialmente a las chicas, a la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

Y es que, a decir los jóvenes, creen que compartir el conocimiento es lo mejor que pueden hacer y, aunque no lo sepan todo, deben colaborar, porque si los problemas del mundo son grandes, deben resolverlos todos juntos.

Por lo anterior, divulgan temas científicos y de creación de una manera divertida, junto con video blogs de sus aventuras, talleres de creación y de fabricación digital para acercar a las personas al movimiento “maker” y también dan charlas sobre su propia experiencia.

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