/ sábado 9 de junio de 2018

Pasión y amor por la docencia, funciones de los educadores

Culmina 3ra. Feria Educativa de la Normal Urbana Federal, en la capital

Ser maestro no es únicamente dar clases, es tener responsabilidad, entrega, pasión, amor por la docencia, prepararte, fortalecer tus competencias, estar actualizándote, eso es lo que te permite tener las herramientas necesarias para enfrentar retos académicos, culturales, sociales y artísticos, manifestó Laura Susana Acosta Pérez, responsable de la 3ra. Feria Educativa celebrada en la Normal Urbana Federal (Enuf) Emilio Sánchez Piedras.

Como parte de las dinámicas del último día, la profesora explicó que a los futuros docentes les compete formar a los niños que van a tener la responsabilidad no solo del estado, sino también del país.

Expresó que la entrada en vigor del Nuevo Modelo Educativo es una oportunidad para volver a tener presente el aspecto de las emociones, ya que es uno de los factores imperativos del plan de estudios.

Reveló que las emociones “van dentro de la misma actividad que tenemos como docentes, sin embargo, el tener ya en este plan de estudios la parte de los aprendizajes clave, acompañados de la parte de la emoción, es extraordinario”.

Subrayó que la tarea de la nueva forma de enseñar y formar en educación básica es que los niños y niñas sean felices, “para que entonces, de esa manera, puedan proyectar esa emoción a partir de lo que aprenden en las aulas, entonces los alumnos de acá ya están tomando precisamente ese curso, que les va a dar elementos para llevarlos a prácticas en un futuro”.

DESPUÉS DE LA 3RA. FERIA

De acuerdo con Acosta Pérez, los alumnos de octavo semestre egresarán “con una bolsa llena de muchos elementos que les va a permitir sacarlos para utilizarlos en los momentos precisos”.

Asimismo, aseguró que los alumnos están preparados para enfrentar retos, dilemas y situaciones que les irán “permitiendo ir respondiendo a las necesidades de los niños, que es nuestra principal tarea, que aprendan, disfruten ir a la escuela, sean felices y, sobre todo, que lo que aprendan lo puedan llevar en la vida cotidiana”.

Por otro lado, explicó que los alumnos que se quedan en la normal tienen un compromiso mayor, ya que deben enfrentarse a grandes retos, como el aprendizaje del idioma inglés y el uso de las Tecnologías de la Información, ya que “la demanda cada vez exige que los alumnos salgan mejor formados”.

Además, añadió que los normalistas tienen el reto de poder empatar esas competencias para explotar, de la manera más positiva, la parte cognitiva y metacognitiva que buscan de los estudiantes de primaria.

LA PRIMARIA EN LA NORMAL URBANA

En el último día de actividades de la feria, los futuros docentes recibieron a los alumnos de la primaria Emiliano Zapata, de la capital del estado, quienes participaron en diferentes talleres donde realizaron dinámicas lúdicas y académicas, como canto, baile y matemáticas, entre otras.

Desde las primeras horas del día de ayer, los estudiantes evidenciaron sus trabajos en las escuelas primarias durante el ciclo escolar 2017-2018, y también presentaron los resultados de sus actividades extracurriculares, como danza, coro, rondalla y material didáctico.

CIFRAS:

172 alumnos de primaria participaron en las actividades


8 talleres impartieron los normalistas durante la feria


4 actividades artísticas se llevaron a cabo


Ser maestro no es únicamente dar clases, es tener responsabilidad, entrega, pasión, amor por la docencia, prepararte, fortalecer tus competencias, estar actualizándote, eso es lo que te permite tener las herramientas necesarias para enfrentar retos académicos, culturales, sociales y artísticos, manifestó Laura Susana Acosta Pérez, responsable de la 3ra. Feria Educativa celebrada en la Normal Urbana Federal (Enuf) Emilio Sánchez Piedras.

Como parte de las dinámicas del último día, la profesora explicó que a los futuros docentes les compete formar a los niños que van a tener la responsabilidad no solo del estado, sino también del país.

Expresó que la entrada en vigor del Nuevo Modelo Educativo es una oportunidad para volver a tener presente el aspecto de las emociones, ya que es uno de los factores imperativos del plan de estudios.

Reveló que las emociones “van dentro de la misma actividad que tenemos como docentes, sin embargo, el tener ya en este plan de estudios la parte de los aprendizajes clave, acompañados de la parte de la emoción, es extraordinario”.

Subrayó que la tarea de la nueva forma de enseñar y formar en educación básica es que los niños y niñas sean felices, “para que entonces, de esa manera, puedan proyectar esa emoción a partir de lo que aprenden en las aulas, entonces los alumnos de acá ya están tomando precisamente ese curso, que les va a dar elementos para llevarlos a prácticas en un futuro”.

DESPUÉS DE LA 3RA. FERIA

De acuerdo con Acosta Pérez, los alumnos de octavo semestre egresarán “con una bolsa llena de muchos elementos que les va a permitir sacarlos para utilizarlos en los momentos precisos”.

Asimismo, aseguró que los alumnos están preparados para enfrentar retos, dilemas y situaciones que les irán “permitiendo ir respondiendo a las necesidades de los niños, que es nuestra principal tarea, que aprendan, disfruten ir a la escuela, sean felices y, sobre todo, que lo que aprendan lo puedan llevar en la vida cotidiana”.

Por otro lado, explicó que los alumnos que se quedan en la normal tienen un compromiso mayor, ya que deben enfrentarse a grandes retos, como el aprendizaje del idioma inglés y el uso de las Tecnologías de la Información, ya que “la demanda cada vez exige que los alumnos salgan mejor formados”.

Además, añadió que los normalistas tienen el reto de poder empatar esas competencias para explotar, de la manera más positiva, la parte cognitiva y metacognitiva que buscan de los estudiantes de primaria.

LA PRIMARIA EN LA NORMAL URBANA

En el último día de actividades de la feria, los futuros docentes recibieron a los alumnos de la primaria Emiliano Zapata, de la capital del estado, quienes participaron en diferentes talleres donde realizaron dinámicas lúdicas y académicas, como canto, baile y matemáticas, entre otras.

Desde las primeras horas del día de ayer, los estudiantes evidenciaron sus trabajos en las escuelas primarias durante el ciclo escolar 2017-2018, y también presentaron los resultados de sus actividades extracurriculares, como danza, coro, rondalla y material didáctico.

CIFRAS:

172 alumnos de primaria participaron en las actividades


8 talleres impartieron los normalistas durante la feria


4 actividades artísticas se llevaron a cabo


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