Desde que inició la emergencia sanitaria por el nuevo Coronavirus, el Instituto Tecnológico de Apizaco (ITA) realizó sus actividades a distancia, motivo por el cual seguirá en esta dinámica hasta que las autoridades federales y estatales den luz verde para regresar a las aulas.
En entrevista vía remota, Sergio Octavio Rosales Aguayo, director del ITA, expresó que no hay una fecha definida para el regreso presencial a las instalaciones de la institución perteneciente al Tecnológico Nacional de México, sin embargo, no será antes del siete de septiembre, por lo que ya programan el inicio de clases a distancia.
Señaló que para el regreso de casi cinco mil alumnos a las aulas del ITA ya se conformó un comité de seguridad integrado por el sindicato, la sociedad de alumnos y la Dirección para dar seguimiento a los protocolos establecidos por las autoridades sanitarias.
Asimismo, refirió que se mantienen en la revisión de las instalaciones para estar listos cuando las autoridades les permitan el ingreso escalonado y así entrar a la nueva normalidad, “estamos en la adquisición de termómetros digitales sin contacto, tenemos protocolos para el acceso y las rutas”.
TRABAJO A DISTANCIA
Rosales Aguayo expresó que esta labor a distancia ha sido libre para el docente, ya que, debido al cambio tan rápido, les permitieron buscar la estrategia y la herramienta que más les ajustara para sus clases.
Compartió que a través de los sitios de los departamentos académicos les han dado seguimiento, “van entre el 85 y 90 % de atención de manera general, hay algunos que están al 95 %, pero hemos establecido reuniones con presidentes de academia, con jefes de carrera, con el comité académico, de manera no presencial para darle seguimiento desde que inició el proceso del confinamiento”.
Aseguró que lograron el objetivo de que los jóvenes terminen de manera satisfactoria la parte académica y se les está dando seguimiento, por esa razón agradeció a docentes y personal no docente por el esfuerzo que se han hecho de irse adaptando a las circunstancias que les obligó la pandemia.
Dijo que, aunque muchos docentes ya manejaban las plataformas de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones, otros tomaron un curso de preparación emergente en el uso de tecnologías para el seguimiento y avance de la clase en forma virtual a la par de dar atención a los alumnos.
De igual modo, señaló que los estudiantes también se sumaron al esfuerzo al hacer un cambio en sus paradigmas, “sé que extrañan las instalaciones del ITA y queremos que estén aquí de nuevo, pero también queremos que estén sanos y, por esa razón, estamos vigilando nuestros protocolos y asegurando que nuestras actividades de forma remota vayan incrementando la calidad como ellos esperan”.
Comentó que en breve les realizarán una encuesta de servicio de calidad, para que los alumnos, sin mencionar a algún docente en particular, contesten “cómo se han sentido, en qué podemos mejorar y tendremos un análisis y seguimiento de esa encuesta”.
INICIAN TITULACIONES EN LÍNEA
El responsable de la institución educativa explicó que ya tuvieron la primera titulación en línea, “tuve el orgullo y la fortuna de inaugurarla, todos salieron muy contentos, se tenía temor que no se tuviera la experiencia de vivirla como si fuera presencial, sin embargo, siento que fue muy emotivo”.
Detalló que por cuestiones de protocolo y Dirección General de Profesiones grabaron el video de todo el proceso, previo consentimiento de todos los participantes, lo que les produjo mucha satisfacción y a todos les da garantía.
Agregó que están en proceso de solicitudes de egreso y, a mediados de septiembre, tendrán el número de egresados; además, expuso que están en proceso de realizar un protocolo para hacer una ceremonia de graduación de manera no presencial.
EDUCACIÓN DUAL Y MOVILIDAD ACADÉMICA
Sergio Octavio Rosales compartió que en 2019 tuvieron algunos alumnos en Argentina, y este año tres alumnos se mantienen en España, “estamos tratando de ver cómo se les va a apoyar para su regreso, ya que su periodo todavía está vigente allá”.
Destacó que una vez que termine el periodo de actividad estarán en espera de cómo está evolucionando la pandemia para ver a qué situaciones se van a enfrentar, “en caso de que termine y ellos requieran ayuda, ver si nos pueden apoyar las autoridades federales y estatales para su retorno”.
Asimismo, informó que la movilidad académica se detuvo, ya que la pandemia afectó a nivel mundial, “pero una vez que se normalicen, estoy seguro que vamos a tener que cambiar la forma de pensar en nuestra movilidad”.
“Muy seguramente tendremos el acercamiento con algunas universidades para tratar directamente de forma virtual, para que esa experiencia y vivencia de estar en otra universidad en otro país, se siga viviendo”.
- 4,400 alumnos, aproximadamente, forman parte de las 9 licenciaturas, tres maestrías y un doctorado.
- 90 por ciento es la atención general que han captado los departamentos académicos en este periodo de actividades en línea..
Educación Dual
- En este rubro, manifestó que tenían a alumnos trabajando en una empresa de desarrollo de software, por lo que su actividad no se vio interrumpida, ya que se facilita mucho el trabajo remoto.
Sé que extrañan las instalaciones del ITA y queremos que estén aquí de nuevo, pero también queremos que estén sanos y, por esa razón, estamos vigilando nuestros protocolos y asegurando que nuestras actividades de forma remota vayan incrementando la calidad como ellos esperan
Sergio Octavio Rosales / Director del ITA
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