/ viernes 23 de marzo de 2018

Busca Modelo Educativo formar sujetos capacitados para enfrentar el mundo

CONSIDERA SECRETARIO DE EDUCACIÓN

Antes de inaugurar el Congreso Internacional de Educación “Perspectivas sobre el nuevo modelo educativo”, al que acudieron invitados de países como Colombia, Cuba y México, Manuel Camacho Higareda, secretario de Educación Pública del Estado, dijo que el Nuevo Modelo Educativo busca formar sujetos capacitados para enfrentar el mundo actual en el que las tecnologías exponen a los jóvenes a un flujo inabarcable de información.

Ante los profesores, directores y supervisores, que se dieron cita en la normal urbana federal Emilio Sánchez Piedras, destacó: “debemos lograr que todos esos datos hechos información se transformen en conocimiento”.

Por lo que precisó que es imperativo “lograr que los alumnos aprendan a discernir entre todo ese cúmulo de información y generar un conocimiento que les permita participar de las soluciones de la vida actual”, ya que los jóvenes de hoy no son los mismos que fueron hace 20, 30 o 50 años.

Recalcó que este congreso es una acción estratégica del gobierno de Marco Antonio Mena Rodríguez para abonar al cumplimiento de los objetivos de la Reforma Educativa, y en particular del Nuevo Modelo Educativo.

Asimismo, expuso que aprender a aprender adquirió un significado distinto actualmente, “es aprender a aprender en un mar de datos y de información, tenemos que aprender a discernir, a distinguir para conformar ese bloque de conocimientos que nos permita funcionar de manera eficiente y eficaz en la vida cotidiana”.

Por esa razón, aseguró, “es que buscamos, desde el gobierno de Marco Mena, proveer los espacios adecuados de reflexión, de apropiación y de construcción de propuestas en el marco del Nuevo Modelo Educativo”.

Durante su intervención, Reyna Maldonado Hernández, directora de Educación Básica de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala, adicionó que en este espacio de intercambio “estrictamente académico, los maestros tendremos la oportunidad de diversificar nuestras estrategias didáctico pedagógicas que, sin duda, favorecerán el logro de los aprendizajes de nuestros alumnos”.

  • EN ESTE CONGRESO LOS DOCENTES…

-Encontrarán la oportunidad de profundizar en la política educativa actual

-Analizar y reflexionar en torno a los tres componentes del nuevo modelo: aprendizajes clave, desarrollo personal y social y autonomía curricular

-Intercambiarán experiencias exitosas

-Construirán nuevos esquemas de pensamiento a través de los diferentes talleres que ponen énfasis en el desarrollo de las habilidades y actitudes docentes

1,500

Asistentes tuvo el Congreso Internacional de Educación “Perspectivas sobre el nuevo modelo educativo”

La educación es la columna vertebral del desarrollo en cualquier sociedad, como ya lo dijimos, hoy estamos aquí dispuestos a unir nuestra potencia intelectual, a conjuntar el caudal de nuestra experiencia y a fusionar la nobleza de nuestra vocación

Manuel Camacho / Titular de la Sepe

Antes de inaugurar el Congreso Internacional de Educación “Perspectivas sobre el nuevo modelo educativo”, al que acudieron invitados de países como Colombia, Cuba y México, Manuel Camacho Higareda, secretario de Educación Pública del Estado, dijo que el Nuevo Modelo Educativo busca formar sujetos capacitados para enfrentar el mundo actual en el que las tecnologías exponen a los jóvenes a un flujo inabarcable de información.

Ante los profesores, directores y supervisores, que se dieron cita en la normal urbana federal Emilio Sánchez Piedras, destacó: “debemos lograr que todos esos datos hechos información se transformen en conocimiento”.

Por lo que precisó que es imperativo “lograr que los alumnos aprendan a discernir entre todo ese cúmulo de información y generar un conocimiento que les permita participar de las soluciones de la vida actual”, ya que los jóvenes de hoy no son los mismos que fueron hace 20, 30 o 50 años.

Recalcó que este congreso es una acción estratégica del gobierno de Marco Antonio Mena Rodríguez para abonar al cumplimiento de los objetivos de la Reforma Educativa, y en particular del Nuevo Modelo Educativo.

Asimismo, expuso que aprender a aprender adquirió un significado distinto actualmente, “es aprender a aprender en un mar de datos y de información, tenemos que aprender a discernir, a distinguir para conformar ese bloque de conocimientos que nos permita funcionar de manera eficiente y eficaz en la vida cotidiana”.

Por esa razón, aseguró, “es que buscamos, desde el gobierno de Marco Mena, proveer los espacios adecuados de reflexión, de apropiación y de construcción de propuestas en el marco del Nuevo Modelo Educativo”.

Durante su intervención, Reyna Maldonado Hernández, directora de Educación Básica de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala, adicionó que en este espacio de intercambio “estrictamente académico, los maestros tendremos la oportunidad de diversificar nuestras estrategias didáctico pedagógicas que, sin duda, favorecerán el logro de los aprendizajes de nuestros alumnos”.

  • EN ESTE CONGRESO LOS DOCENTES…

-Encontrarán la oportunidad de profundizar en la política educativa actual

-Analizar y reflexionar en torno a los tres componentes del nuevo modelo: aprendizajes clave, desarrollo personal y social y autonomía curricular

-Intercambiarán experiencias exitosas

-Construirán nuevos esquemas de pensamiento a través de los diferentes talleres que ponen énfasis en el desarrollo de las habilidades y actitudes docentes

1,500

Asistentes tuvo el Congreso Internacional de Educación “Perspectivas sobre el nuevo modelo educativo”

La educación es la columna vertebral del desarrollo en cualquier sociedad, como ya lo dijimos, hoy estamos aquí dispuestos a unir nuestra potencia intelectual, a conjuntar el caudal de nuestra experiencia y a fusionar la nobleza de nuestra vocación

Manuel Camacho / Titular de la Sepe

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