Abrir un espacio académico para investigadores, docentes, estudiantes e interesados por la literatura donde intercambien experiencias sobre el uso de los textos e imágenes de manera conjunto género conocido como narrativa gráfica, será el propósito del V Congreso Nacional de Lengua y Literatura que desarrollará la Universidad Autónoma de Tlaxcala.
Lo anterior lo informó Marisol Nava Hernández, coordinadora de la licenciatura en Lengua y Literatura Hispanoamericana de la Facultad de Filosofía y Letras.
Destacó que la temática del encuentro es a razón de que hay un notable interés de la comunidad universitaria por ser lectores de dicho género que reúne distintos lenguajes.
Es presentar actividades que vinculen la literatura con el dibujo, el cine, la pintura, la fotografía y en este caso es estamos viendo que nuestra época actual ya es difícil encontrar un texto que nos remita a otras formas de expresión, señaló.
De manera que el programa educativo busca contribuir al desarrollo del nuevo género donde los jóvenes se apropien de conocimientos y técnicas para tener la habilidad de expresar relatos mediante un dibujo al tiempo de sustentarlo con una historia.
Lo que percibimos con la narrativa gráfica es que, al mismo tiempo de escribir textos literarios, los creadores dibujan y eso se vuelve una unidad y ya forma parte de literatura, refirió.
Dijo que algunos estudiantes de la licenciatura ya han desarrollado propuestas, es así que no solo serán espectadores sino partícipes del congreso.
Cada vez impulsemos más a nuestros estudiantes para que se integren como ponentes y en esta ocasión presentarán el tercer número de la revista digital Pirandante de lengua y literatura hispanoamericana, sostuvo.
Precisó que los talleres sobre cine y literatura, así como cuento mexicano del siglo XX serán impartidos por el cronista de cine Rafael Aviña y el escritor Geney Beltrán Félix, previamente al desarrollo del congreso.
Además, del conversatorio literario y las conferencias magistrales “Alfabetización inicial y la promoción de la lectura” y “Literatura en las otras artes”, dictadas por Alma Carrasco y Bernardo Fernández, respectivamente.
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