/ martes 28 de noviembre de 2023

Develan primer mural en lenguaje de señas en telesecundaria de Calpulalpan

Crean primer mural en lenguaje de señas

Con primer mural en Lengua de Señas Mexicana creado en la Telesecundaria Francisco Sarabia, ubicada en el municipio de Calpulalpan, al norponiente de la entidad tlaxcalteca, el sector educativo fomenta la inclusión entre alumnos y rompe barreras de comunicación.

"Lenguaje de señas: un puente a la inclusiónes el lema que distingue a la obra de gran formato, inaugurada la mañana de ayer que muestra la manera de interpretar el abecedario en lenguaje de señas.

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En la imagen también se puede observar a dos personas que emiten el mensaje para ayudar al prójimo. Además, develaron cinco murales pequeños con frases y valores en la misma dinámica.

La ilustración fue creada por el artista urbano Irving Hernández Hernández, conocido como “Chole”, quien empleo técnica de base acrílica y terminados en aerosol, en un formato que mide aproximadamente siete metros de ancho por tres de altura. Pese a que el trabajo es del artista tlaxcalteca, también colaboró el alumno Hervey Uriel F., quien fue la inspiración para fomentar el aprendizaje de Lengua de Señas Mexicana en la Telesecundaria.

Al respecto, Elideth Juárez Moreno, docente del primer grado grupo A de la Telesecundaria Francisco Sarabia, explicó que crear el mural surgió por una necesidad en la institución educativa, pues en el actual ciclo escolar asiste un alumno con discapacidad auditiva, quien colaboró en la obra.

Más detalles: ➡️ Crean un traductor de Lengua de Señas

Indicó que sus compañeros tuvieron dificultad para comunicarse, pero al tratarse de una escuela inclusiva que registra a diversos alumnos con alguna discapacidad, los padres de familia, docentes y directivos tuvieron la iniciativa de crear un mural.

Además, mencionó que la Nueva Escuela Mexicana integra cuatro campos formativos, uno de ellos, es del lenguaje que habla de la inclusión y considerar a las lenguas originarias, tras detectar la necesidad de comunicarse con alumnos que no escuchan, llevaron a cabo el proyecto comunitario que inició el pasado 20 de noviembre e inauguraron este lunes.

El mural permitirá que todos los alumnos aprendan el abecedario y algunas palabras o frases para entablar una comunicación básica con el compañero y los infantes que lleguen, los alumnos de primer grado tomaron un curso de Lengua de Señas Mexicana de manera virtual”, dijo.

Lee más: ➡️ Sopita de Señas: Moderna lanza plataforma para aprender la Lengua de Señas Mexicana

En entrevista, el creador y artista mencionó que fue un gran reto crear el mural, pues no había tenido la oportunidad de plasmar la Lengua de Señas y se percató que un mínimo error podía cambiar el mensaje y las letras del abecedario.

En el evento, alumnos, padres de familia, docentes, autoridades educativas y municipales mostraron las palabras y frases que aprendieron, que les permitirá saludar y establecer un diálogo básico con las personas.

Finalmente, previo a la inauguración, alumnos del Cbtis 154 y Cobat 03 de Calpulalpan amenizaron el evento con una demostración de tabla rítmica y banda de guerra, así como un número de ballet folklórico, respectivamente. Además, entregaron reconocimientos a los invitados por el apoyo para crear el mural inclusivo.

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Los cinco murales develados expresan: paz, saludos, cuidados, agradecimientos, disculpas y expresiones de amor.


Con primer mural en Lengua de Señas Mexicana creado en la Telesecundaria Francisco Sarabia, ubicada en el municipio de Calpulalpan, al norponiente de la entidad tlaxcalteca, el sector educativo fomenta la inclusión entre alumnos y rompe barreras de comunicación.

"Lenguaje de señas: un puente a la inclusiónes el lema que distingue a la obra de gran formato, inaugurada la mañana de ayer que muestra la manera de interpretar el abecedario en lenguaje de señas.

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En la imagen también se puede observar a dos personas que emiten el mensaje para ayudar al prójimo. Además, develaron cinco murales pequeños con frases y valores en la misma dinámica.

La ilustración fue creada por el artista urbano Irving Hernández Hernández, conocido como “Chole”, quien empleo técnica de base acrílica y terminados en aerosol, en un formato que mide aproximadamente siete metros de ancho por tres de altura. Pese a que el trabajo es del artista tlaxcalteca, también colaboró el alumno Hervey Uriel F., quien fue la inspiración para fomentar el aprendizaje de Lengua de Señas Mexicana en la Telesecundaria.

Al respecto, Elideth Juárez Moreno, docente del primer grado grupo A de la Telesecundaria Francisco Sarabia, explicó que crear el mural surgió por una necesidad en la institución educativa, pues en el actual ciclo escolar asiste un alumno con discapacidad auditiva, quien colaboró en la obra.

Más detalles: ➡️ Crean un traductor de Lengua de Señas

Indicó que sus compañeros tuvieron dificultad para comunicarse, pero al tratarse de una escuela inclusiva que registra a diversos alumnos con alguna discapacidad, los padres de familia, docentes y directivos tuvieron la iniciativa de crear un mural.

Además, mencionó que la Nueva Escuela Mexicana integra cuatro campos formativos, uno de ellos, es del lenguaje que habla de la inclusión y considerar a las lenguas originarias, tras detectar la necesidad de comunicarse con alumnos que no escuchan, llevaron a cabo el proyecto comunitario que inició el pasado 20 de noviembre e inauguraron este lunes.

El mural permitirá que todos los alumnos aprendan el abecedario y algunas palabras o frases para entablar una comunicación básica con el compañero y los infantes que lleguen, los alumnos de primer grado tomaron un curso de Lengua de Señas Mexicana de manera virtual”, dijo.

Lee más: ➡️ Sopita de Señas: Moderna lanza plataforma para aprender la Lengua de Señas Mexicana

En entrevista, el creador y artista mencionó que fue un gran reto crear el mural, pues no había tenido la oportunidad de plasmar la Lengua de Señas y se percató que un mínimo error podía cambiar el mensaje y las letras del abecedario.

En el evento, alumnos, padres de familia, docentes, autoridades educativas y municipales mostraron las palabras y frases que aprendieron, que les permitirá saludar y establecer un diálogo básico con las personas.

Finalmente, previo a la inauguración, alumnos del Cbtis 154 y Cobat 03 de Calpulalpan amenizaron el evento con una demostración de tabla rítmica y banda de guerra, así como un número de ballet folklórico, respectivamente. Además, entregaron reconocimientos a los invitados por el apoyo para crear el mural inclusivo.

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