Utiliza herramientas tecnológicas el Cobat

Durante el desarrollo de las actividades académicas en línea

Nadia Mendoza | El Sol de Tlaxcala

  · viernes 18 de septiembre de 2020

Las herramientas tecnológicas serán empleadas por la comunidad escolar del Cobat /CORTESÍA COBAT TLAXCALA

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala y Telebachilleratos Comunitarios (Cobat-TBC), utilizará plataformas digitales, durante el desarrollo de las actividades académicas en línea, que iniciarán el próximo lunes 21 de septiembre.

Las plataformas digitales son herramientas tecnológicas que los docentes manejarán en esta nueva modalidad educativa, para alcanzar los aprendizajes esperados en los diferentes campos disciplinarios del conocimiento, consideró el director general de la institución, Victorino Vergara Castillo.

Dijo que el Cobat-TBC empleará una plataforma especial para los docentes del subsistema denominada Moodle, que es una estructura de software libre implementada en apoyo al aprendizaje y desarrollo de los trabajos académicos tales como secciones didácticas y gestión de contenidos.

El funcionario señaló que esta herramienta didáctica fortalecerá las actividades académicas de los docentes en beneficio de los estudiantes que cursan la Educación Media Superior en los planteles de este subsistema.

Vergara Castillo comentó que las actividades escolares el Cobat- TBC, durante el inicio del semestre 2020-B ahora en línea, son apoyadas por otras herramientas tecnológicas tales como Plataforma G-SUITE, serie de elementos que proporciona Google, gestión de correos institucionales, videoconferencias a través de aplicaciones Classroom, Zoom y Meet, almacenamiento ilimitado para compartir la información por medio de Drive, creación de documentos de texto, presentación y hojas de cálculo concentración de información y evaluaciones con los formularios en línea.

LA PLATAFORMA

  • Moodle es una estructura de software libre implementada en apoyo al aprendizaje y desarrollo de los trabajos académicos tales como secciones didácticas y gestión de contenidos.

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