/ martes 27 de octubre de 2020

Pide SEP a profesores no excederse en tareas, ante ciclo escolar a distancia

La dependencia federal emitió un documento donde pide se centren en los aprendizajes imprescindibles

Para que los estudiantes tengan mejores resultados de enseñanza en este ciclo escolar a distancia, la Secretaría de Educación Pública (SEP), pidió a los maestros no excederse con las tareas durante la pandemia.

En Tlaxcala, cursan su educación básica un total de 238 mil 23 estudiantes. De estos, en el nivel preescolar son 42 mil 558, en primaria 131 mil 486 y en secundaria 63 mil 979 alumnos

La dependencia federal por medio de la Dirección General distribuyó un documento con una serie de sugerencias encaminadas a que los docentes se centren en los aprendizajes imprescindibles de cada grado y no saturen con tareas a los alumnos.

Tras referir que una de las quejas más recurrentes por los alumnos es la carga de trabajo en la educación a distancia, la SEP giró el documento “Lineamientos generales para el uso de la estrategia Aprende en casa II” y solicitó a los docentes frente a grupo que las tareas no sean excesivas.

Señaló que los maestros deben colocar al centro el proceso educativo de niñas, niños y adolescentes, pero también su bienestar emocional y su salud.

Mencionó que durante estos meses de pandemia, los estudiantes también deben tener tiempo para su esparcimiento y diversión, al tiempo que aclaró que los maestros no están obligados a comprobar el seguimiento a los estudiantes en estos meses.

“Las tareas de la estrategia Aprende en casa no deberán ser excesivas, mucho menos ser una presión adicional a la que ya se tiene por la situación de emergencia que vive actualmente”, anotó la SEP en el documento que giró.

Ante la cercanía de la primera evaluación del ciclo escolar a distancia, la dependencia federal refirió que la carpeta de experiencias tiene el objetivo de ser un testimonio flexible del trabajo que el estudiante realizó en estos meses.

Abundó que para el maestro la carpeta de evidencias es una referencia de la dedicación del alumno, y con ella valorará el trabajo realizado tomando en cuenta las condiciones que tuvo cada menor de edad.

  • De acuerdo con el calendario oficial, el nueve de julio concluirá el ciclo escolar 2020-2021.

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Para que los estudiantes tengan mejores resultados de enseñanza en este ciclo escolar a distancia, la Secretaría de Educación Pública (SEP), pidió a los maestros no excederse con las tareas durante la pandemia.

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La dependencia federal por medio de la Dirección General distribuyó un documento con una serie de sugerencias encaminadas a que los docentes se centren en los aprendizajes imprescindibles de cada grado y no saturen con tareas a los alumnos.

Tras referir que una de las quejas más recurrentes por los alumnos es la carga de trabajo en la educación a distancia, la SEP giró el documento “Lineamientos generales para el uso de la estrategia Aprende en casa II” y solicitó a los docentes frente a grupo que las tareas no sean excesivas.

Señaló que los maestros deben colocar al centro el proceso educativo de niñas, niños y adolescentes, pero también su bienestar emocional y su salud.

Mencionó que durante estos meses de pandemia, los estudiantes también deben tener tiempo para su esparcimiento y diversión, al tiempo que aclaró que los maestros no están obligados a comprobar el seguimiento a los estudiantes en estos meses.

“Las tareas de la estrategia Aprende en casa no deberán ser excesivas, mucho menos ser una presión adicional a la que ya se tiene por la situación de emergencia que vive actualmente”, anotó la SEP en el documento que giró.

Ante la cercanía de la primera evaluación del ciclo escolar a distancia, la dependencia federal refirió que la carpeta de experiencias tiene el objetivo de ser un testimonio flexible del trabajo que el estudiante realizó en estos meses.

Abundó que para el maestro la carpeta de evidencias es una referencia de la dedicación del alumno, y con ella valorará el trabajo realizado tomando en cuenta las condiciones que tuvo cada menor de edad.

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