Con la finalidad de que el sistema educativo en México cuente con bases sólidas desde la primera infancia, la Universidad Autónoma de Tlaxcala y 15 instituciones educativas llevaron a cabo un proceso de investigación plasmado en el libro “Caminando juntos. Primeras aproximaciones de la universidad pública a la formación, investigación e innovación para la atención integral a la primera infancia”.
En el Teatro Universitario de la casa de estudios del estado fue presentado el primer número de una serie de tres ejemplares que están orientados a consolidar una propuesta académica científica, en la que se proyecte una visión de flexibilidad que pueda aplicarse a nivel federal.
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Durante la presentan del libro de investigación, el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, ofreció un planteamiento objetivo de cómo debe abordarse la educación inicial, a través de la investigación e innovación que en términos integrales atienda a la primera infancia.
En el libro abordan un modelo de educación para la vida, integrando el desarrollo neuronal, con infancias libres que construyan la identidad con sus propios cuerpos y que contemplen a personas con alguna discapacidad, migrantes, afroamericanos, entre otros.
Resaltó que es necesario sistematizar el pensamiento y la conceptualización histórica para la educación inicial, a través de una visión transformadora de la educación en su conjunto, con un trabajo derivado en tres líneas, que son: la innovación pedagógica, el desarrollo infantil y la gestión de las instituciones de los sujetos sobre la función y la institución en sí misma.
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El libro, detalló el subsecretario, contempla en sus páginas la diversidad y capacidad humana en el ámbito general, acompañando una visión radical de la formación básica que pone énfasis en los primeros años de desarrollo de las niñas y niños.
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En su oportunidad, el secretario general de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Luis Armando González Placencia, expresó que el libro muestra un modelo en el que la educación superior puede tener influencia en temas de envergadura nacional.
Afirmó que la Nueva Escuela Mexicana busca inculcarles a las infancias los valores asociados con los derechos humanos, incorporar temas que fomentan la creatividad y la solución de problemas a través del pensamiento crítico. Así como la generación de conocimiento desde las experiencias de la niñez, en el que el objetivo de una educación para la vida.
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- Serán tres ejemplares que estarán orientados a establecer una base para la educación inicial desde una propuesta académica y científica.
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