Para el fortalecimiento de la profesionalización y distinguir las trayectorias de los académicos de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), el rector Serafín Ortiz Ortiz presidió la entrega de 63 cartas de reconocimiento y vigencia de perfil deseable del Programa para el Desarrollo Profesional Docente para el tipo Superior (Prodep) convocatoria 2022, en el evento organizado por la Secretaría Académica.
Serafín Ortiz señaló que uno de los oficios humanos más complejo es el de educar, principalmente en el nivel superior, por ello, es un orgullo que en la institución tengan un modelo propio para poner en práctica la actividad docente, el cual, por consenso y bajo un acuerdo colectivo con los universitarios, transitará de Modelo Humanista Integrador basado en Competencias a Modelo Humanista Integrador por Capacidades (MHIC), el cual será nuestro marco conceptual revitalizado.
Enfatizó que deben ir construyendo puntos firmes de referencia para privilegiar el trabajo de los docentes, tales como ser verdaderamente profesionales en la enseñanza; ser eficientes para colocar las mejores capacidades y talentos al servicio de la educación; actualizarse mediante maestrías, doctorados y estancias de este mismo carácter; aprender; practicar la vinculación; así como asumir una función integradora de saberes, lo cual, permitirá a la UATx, ser una universidad paradigmática de la república.
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En su momento, Margarita Martínez Gómez, secretaria Académica, precisó que el Prodep, desde su inicio fortalece y promueve la habilitación de docentes para lograr los perfiles óptimos, asimismo, propiciar la integración y el desarrollo de Cuerpos Académicos (CA), que generen investigaciones de impacto regional y nacional, de ahí que se busca una mayor calidad en el profesorado que redunde en la formación de los educandos.
Indicó que, el reto de los catedráticos de la Autónoma de Tlaxcala es lograr y mantener el ideal de perfil deseable y cumplir con el sistema de actualización, por ello, reconoció la labor y la vocación de servicio de los académicos que desempeñan en las aulas.
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Por su parte, Luz María Torrejón Márquez, expuso que el compromiso que tienen los catedráticos se refleja en su desempeño profesional que se sustenta en el MHIC, recalcó que este tipo de estímulos incentiva las actividades académicas y científicas que realizan en cada una de sus espacios de formación profesional.
DATO:
El rector Serafín Ortiz destacó que deben construir puntos firmes de referencia para privilegiar el trabajo de los docentes, como la eficiencia, actualización, aprendizaje y vinculación.
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